2022年春季学期如约而至，受疫情影响，学生暂未返校，但教学按时开课。为切实做好疫情防控时期学生线上教学和学生日常管理工作，学院坚持立德树人根本任务，贯彻以学生为中心的教学理念，教学管理办公室和学生工作办公室充分交流沟通、协同配合，各项相关工作联动并举，有效保障教学管理和学生管理工作平稳有序推进。

协同联动，形成合力

教学管理办公室和学生工作办公室协同联动，充分发挥教学管理与学生管理服务于教育教学的协同功能。教学管理办公室制定线上教学实施方案和线上教学监督检查工作方案，部署落实线上教学有关事宜，保证本科线上教学工作平稳有序推进；学生工作办公室严格部署落实疫情防控工作，了解每位学生具体情况及身体状况，并转达学院对全体学生的关心关怀。两办紧密联系，相互理解、相互支持、相互配合、形成合力，积极稳妥地抓好线上教学和学生日常管理工作，做到对学生要求不放松，教学质量不降低，营造了良好的教书育人环境。

多措并举，保障教学

学院高度重视疫情期间本科线上教学工作，要求全院教师提高政治站位，全力做好线上教学工作，多措并举，有效保障线上教学高质量完成。教学管理办公室和学生工作办公室有效畅通师生联系渠道；各系（教研室）积极开展教学研讨、统筹安排；任课教师有效利用教学平台，积极调动学生线上学习兴趣，吸引学生广泛参与到线上教学环节；学院领导、教学督导、教研室主任、教学管理和学生管理人员和教师同行，通过查课、听课和检查相关材料等方式监督检查线上教学组织、运行与管理情况。

严格管理，齐心抗疫

学生工作办公室辅导员认真贯彻落实党中央、国务院和自治区党委、政府关于疫情防控的决策部署，严格落实疫情防控政策要求，辅导员实行包联制度，分工明确，责任到人；积极推进新冠疫苗接种工作，倡导学生应接尽接；辅导员联动班主任对学生思想状况进行调研，精准掌握学生思想动态；与涉疫地区学生建立“一对一”或“一对多”的联系，精确掌握涉疫地区学生信息；严格落实“日报告”“零报告”制度，督促学生提报健康报告，并核查学生健康报告信息，精准掌握学生健康状况、行程信息等；做实做细学生包联工作，做到疫情防控工作不留死角。

精准帮扶，关怀学生

加强对学生的思想关注、生活关心和心理关爱。为帮助学生缓解学习生活压力，调节疫情期间产生负面情绪，开展了同屏战疫、心理微电影赏析、易班留言板等多种形式的活动，倡导学生善待自我、关爱自我，重视心理健康，以积极的心态面对生活中的困惑，提升心理素质，促进身心健康发展。加强家庭经济困难学生的帮扶，自寒假以来多途径了解家庭经济困难学生情况、困难程度等，与学校资助管理中心主动对接，为其申请临时家庭经济补贴，减轻学生的家庭经济压力；注重对学生的人文关怀和心理疏导，为全院师生推送“润心”大讲堂公益讲座，加强与校心理中心的联系，为学生搭建心理健康服务平台，开展形式多样的线上文体活动，组织微视频录制、体育竞赛等活动，丰富学生课余生活。

学院立足疫情实际，精心组织，狠抓落实，两办管理人员以高度责任心和使命感，凝心聚力，齐抓共管，共克时艰，将教学管理和学生工作有效融合，实现学生管理和教学管理的融会贯通，全力确保教育教学工作稳定有序。学院也将以此为契机，促进教学工作和学生工作更加密切，相互促进，共同发展，形成长效联动机制。